En 2003, l'Institut de la gestion publique et du développement économique (IGPDE) a conçu et réalisé, en partenariat avec l'Université de Technologie de Compiègne (UTC), un guide méthodologique pour les chefs de projets et concepteurs de ressources pédagogiques pour la "formation ouverte et à distance".
Adapté aux projets de formations en ligne tuteurées ("e-formations"), ce guide comporte
- un cours complet, accessible en ligne,
- accompagné d'un canevas de cahier des charges,
- ainsi qu'une version commentée de ce canevas, facilitant la rédaction de son propre cahier des charges.
Cet outil est également utilisé comme support pour les formations de chefs de projet "FOAD" dispensées à l'IGPDE et ouvertes au Réseau des écoles de service public françaises (RESP).
Le guide du chef de projet FOAD a été mis en ligne par l'IGPDE sur sa plate-forme Syfadis, de manière qu'il soit accessible gratuitement (et que chacun puisse "se e-former sur la e-formation").
On reconnaîtra en outre dans cette présentation l'utilisation de la plate-forme Scenari de l'Université de Technologie de Compiègne, déjà évoqué dans ce blog : un "modèle de document" géré par Scenari a servi à saisir et à organiser les contenus élémentaires de cette formation, de manière
- que ce contenu soit découvert dans un parcours en ligne scénarisé,
- mais aussi qu'un guide au format pdf soit généré automatiquement à partir de la même saisie.
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