jeudi 18 février 2010

Agenda ! 10 mars : Le numérique va-t-il bouleverser les pratiques pédagogiques ?







10 mars 2010 - 9h00-13h00
Grand Amphithéâtre de l'ENSAM
155 bd de l'hôpital - Paris 13e


La vague du numérique se propage dans toute la société et submerge peu à peu les établissements d’enseignement. De l’école primaire à l’université, des programmes d’équipements et d’expérimentations sont financés par différents acteurs locaux ou nationaux. Beaucoup de hauts décideurs et d'élus (ministres, présidents de régions et de conseils généraux, maires…) investissent le numérique comme un terrain d’avenir. Les annonces se succèdent tous azimuts sans que les initiatives paraissent nécessairement coordonnées.

Sur le terrain, le numérique immerge de plus en plus enseignants, élèves et parents, tous engagés dans des processus de consommation de masse : les échanges en ligne, les ressources en ligne et la vente en ligne se généralisent et se banalisent grâce au haut débit domestique, aux bornes wifi et à la 3G. De plus en plus d’éditeurs proposent des offres numériques pour l’enseignement : manuels enrichis, tableaux interactifs, espaces de travail, e-learning sont les nouveaux outils qui se profilent à l’horizon.

  • Sous la poussée irrésistible des évolutions en cours, peut-on imaginer que les pratiques pédagogiques ne changent pas ?
  • Dans une classe de plus en plus numérisée, avec des élèves et des professeurs toujours plus équipés, connectés et acculturés, que va signifier demain « faire classe » ?
  • Les pratiques enseignantes ne vont-elles pas être refondées ? Le numérique n’est-il pas le levier qui va bouleverser l’école comme jamais elle ne l’a été depuis ses origines ?


8h45 - 9h00 - Accueil

9h00 - 9h10 - Discours d'ouverture de Philippe Champy, directeur général, Retz.

9h10 - 9h45 - Pascal Lardellier, professeur , université de Bourgogne.
"Les élèves de l'ère Internet sont-ils vraiment des "mutants numériques" ?

9h45 - 10h20 - François Jarraud, rédacteur en chef, Le café pédagogique.
"Quels développements pour l'école numérique : bilan et perspectives ?"

10h50 - 11h25 - André Tricot, psychologue, IUFM Midi-Pyrénées.
Quels sont les apports et les limites des TICE en matière d'apprentissage ?

11h25 - 12h00 - Patrick Picard, chargé d'études et de recherche, INRP.
Enseigner en classe avec les TICE : est-ce plus facile ?

12h - 13h - Débat général animé par Martine Fournier, rédactrice en chef de Sciences Humaines avec la participation de Christian Gautellier, directeur du département Jeunes et médias, CEMÉA.

1 commentaire:

Fabienne a dit…

Quelle mise en oeuvre du numérique pour le numérique ?
Est-il possible d'accèder aux contenus de ces interventions :
enregistrement en vue de ballado diffusion, ou tout autre dispositif pour suivre en synchrone ou en asynchrone ce séminaire....

Bien cordialement
Fabienne Lancella